Поэтому с истериками у детей справляться нужно так:

1).Как только начинается приступ сразу уйти с людного места, дать ребёнку успокоиться, если есть возможность, оставив его одного в комнате. Разговаривать с ним в такой ситуации бесполезно, но можно сказать: «Успокойся, пожалуйста, как только ты угомонишься, мы с тобой сразу же поговорим».  Так и сделать. Как только истерические проявления завершаться уделить ему максимум своего внимания.

2).Необходимо поговорить с ним о тех чувствах и эмоциях, которые испытывал ребёнок. Детей с истериками важно познакомить со всем многообразием мира человеческих эмоций и чувств. Расскажите ему, что человек может испытывать гнев, радость, удивление, интерес, страх, отвращение, стыд, вина, спросите его когда он испытывает такие эмоции, поговорите о том, как они физически проявляются, сделайте вместе пиктограммы эмоций людей и его эмоций. Пример простейшей пиктограммы -  «смайлик». Рожица с приподнятыми бровями и приоткрытым ртом – пиктограмма удивления. Человечек, сжавший руки в кулаки и поднявший их, вросший в землю ногами, стиснувший зубы – пиктограмма гнева. Обсудите с ребёнком то, что испытывать разные эмоции – это нормально и хорошо, но нужно научиться говорить о них близкому человеку и уметь себя контролировать (у Надежды Кряжевой в её  книге «Радуемся вместе» есть серия замечательных упражнений для развития самоконтроля у ребёнка), договоритесь с ребёнком о том, как в следующий раз он будет себя вести. Эмоциональные проблемы прекрасно решают занятия с психологом. Я использую арттерапию, сказкотерапию, различные игровые упражнения и техники, метафоры и визуализацию, телесную терапию.

3).К истерикам также склонны гиперопекаемые дети, которым ни в чём не отказывают дома, идут на поводу их желаний, которые не знают слово «Нельзя». Поэтому на любой запрет, например, что-то купить в магазине, они реагируют очень бурно. Понятно, что такую систему воспитания нужно менять, поставить перед собой цель приучить ребёнка к режимным моментам в жизни. На истерику в магазине отреагировать так, как я описала в пункте 1, ни в коем случае не идти на поводу у истерящего ребёнка, а в спокойной обстановке дома обсудить с ним, что Вы будете ему покупать в магазине. Если ему захочется чего-то особенного, то пусть это будет премия за хорошее поведение через 2 недели, например. Лучше не искушать истерящего ребёнка и не брать его с собой в магазин. Более подробно об этом можно прочитать в моей статье Когда родительская любовь - яд для ребёнка?

4).Следите за собой и требуйте этого от остальных членов семьи. Вы должны быть «Само Спокойствие», не срываться и сами не устраивать истерики, ведь значительную часть поведения дети усваивают, научаясь у взрослых, это называется викарное научение по-научному. Если Вы очень эмоциональный человек, объясняйте, что Вы чувствуете ребёнку, поплачьте, посмейтесь, но не демонстрируйте неконтролируемые реакции. Очень хорошо посмотреть с Вашим ребёнком фотоальбом, обсудите, какие эмоции испытывали люди на фото, глядя на их мимику и пантомимику.

5).К истерикам предрасположены дети артистичные и демонстративные. Демонстративность подразумевает – «работу на публику», зависимость от внимания окружающих. Формируется такая черта характера у эмоциональных и часто тонко чувствующих детей, на чьи реакции взрослые постоянно обращают повышенное внимание и подчёркивают их, привлекают других людей, посмотреть на своего ребёнка. Если демонстративность уже сформировалась, избавиться от неё невозможно. Нужно принять её как данность. Это не плохо, и не хорошо. Это просто черта характера. Главное, чтобы потребность во внимании удовлетворялась у таких людей конструктивными способами. Самый мощный из них – искусство, а именно актёрство. Можно сказать, демонстративность – важное качество для актёра. Если Ваш ребёнок, у которого есть склонность «работать на публику», «устраивать сцены» будет посещать театральный кружок, Вы будете ему уделять достаточно внимания, приучите к режиму и тому, что есть слово «Нельзя», при этом не злоупотребляя запретами, количество истерик у него сильно сократиться.

6).Если есть угроза, что ребёнок повредит себя во время истерики, крепко обнимите его и так держите, он покричит ещё несколько минут и будет вырываться, но потом должен успокоиться. Такое поведение взрослого даст ребёнку ощущение контроля и безопасности, которого, по-видимому, ему так не хватает в жизни. Можете его закутать во что-нибудь: бессознательное хранит ощущения от комфорта, тепла и безопасности, которые человек испытывал, находясь когда-то в матке. Ребёнку, возможно, станет легче, ведь закутывая его, Вы напоминаете ему об этих прекрасных временах (на уровне бессознательного, конечно).©Автор статьи, которую Вы сейчас читаете, Храмченко Надежда/

Резюмируя повествование о поведении взрослого во время истерик у ребёнка, могу сказать следующее: необходимо приучить ребёнка к тому, что повышенное внимание ему Вы уделяете не тогда, когда он устраивает «сцены», а тогда, когда он спокоен и может адекватно выражать свои эмоции и чувства. Тем самым, Вы закрепляете у него правильные реакции и формируете нужное поведение. Помните, что истерики у детей – явление возрастное до 5 лет, и со временем, при Вашем верном поведении и отсутствия истерического невроза в анамнезе, они обязательно пройдут. Большую помощь здесь может оказать психолог, особенно в тех случаях, если ребёнок уже старше, а проблема так и не решена. Обращайтесь ко мне за психологической помощью! Она очень доступна по стоимости и организации. Я работаю онлайн. Записаться можно здесь=>>