О специалисте

Надежда Храмченко — психолог в Санкт-Петербурге

Я практикующий психолог с 18-летним опытом работы.

За это время я провела более 12 450 консультаций и встреч — и за каждой из них стояла человеческая история: тревога и взросление, растерянность и поиск опоры, кризис и внутреннее преображение.

Я работаю со взрослыми, подростками, детьми и беременными женщинами. Дополнительное направление - зоопсихология.

И в каждом случае для меня важен не только запрос, но и личность человека — его характер, жизненный путь, внутренний мир.

Профессиональный путь

В профессию я пришла ещё на четвёртом курсе университета, начав работу в ППМС-центре Санкт-Петербурга. Затем была практика в частной школе «Лицей», опыт психолога доабортного консультирования в женской консультации.

С 2007 года веду частную практику.

Высшее образование с отличием получила в РГПУ им. А.И. Герцена по специальности "психолог, преподаватель психологии" (2004 - 2010). Дополнительно обучалась много, в том числе на курсе "Перинатальная психотерапия. Психология и психотерапия семьи" (216 часов) в ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И.И.Мечникова на кафедре Э.Г.Эйдемиллера (И.М.Никольская, И.В. Добряков).

Первое образование связано с режиссурой драмы — и, возможно, именно оно научило меня видеть в человеке не только проблему, но его внутренний сюжет - порой сложный и противоречивый, но всегда достойный внимания и уважения.

Мой подход

По складу мышления я аналитик: мне важно понимать закономерности, видеть структуру, причины повторяющихся сценариев, психофизиологические механизмы поведения.

При этом в терапии я мягкий и недирективный специалист. Я не даю готовых инструкций, а создаю безопасное пространство, в котором человек постепенно начинает лучше понимать себя.

Сегодня я работаю в интегративном подходе, сочетая:

* работа с эмоциональным и телесным опытом,

* элементы гештальт-подхода,

* исследование внутренних частей личности,

* глубинные процессы психики,

*понимание психофизиологических механизмов,

* диагностические и коррекционные методы.

Метод для меня — инструмент.

Главное — живой человек передо мной.

Что объединяет мою работу

Независимо от возраста клиента, в центре моей работы — формирование внутренней опоры, эмоциональной зрелости и способности к саморегуляции.

Со взрослыми я работаю с кризисами, тревогой, самооценкой, сложными отношениями, потерей смысла, поиском себя.

С подростками — с формированием идентичности, неуверенностью, эмоциональными всплесками, адаптацией и внутренними конфликтами, трудностями взросления.

С родителями — с пониманием семейной динамики.

С парами — с восстановлением диалога и близости.

Я работаю с личностью и её местом в системе отношений.

Даже в работе с собаками меня интересует не только поведение животного, но и характер контакта — то невидимое поле отношений между человеком и тем, кого он приручил.

А в работе с детьми я опираюсь на уважение к их внутреннему миру и живой опыт каждого маленького человека.
Дети — это не просто маленькие взрослые. Это целые миры, наполненные ощущениями, фантазиями, страхами и надеждами. Порой их переживания кажутся взрослым незначительными, но для самого ребёнка они могут быть огромными, как тень в вечернем свете.
В работе я стараюсь бережно войти в этот мир — без спешки, без давления, с искренним интересом и уважением к его внутренней логике.

Мне важно помочь ребёнку почувствовать безопасность, услышать себя, научиться понимать свои эмоции и постепенно обрести уверенность.